Na delavnico se lahko prijavite na https://www.jskd.si/ples/izobrazevanje/sezona_2020_21/poletna_plesna_21/uvod_poletna_plesna_21.htm

Andreja Podrzavnik & Gregor Kamnikar: ORODJA ZA POUČEVANJE IN KREACIJO PLESA I / TOOLS FOR TEACHING AND CREATING DANCE

Namen delavnice je podati orodja in ideje ter razpreti nekaj pristopov k poučevanju plesa in gibanja v prostoru in sicer v skupinah, ki niso nujno plesne skupine. Delavnico bomo začeli z vodenim ogrevanjem, pri čemer udeleženci ne potrebujejo posebnega plesnega predznanja. Prvi del delavnice je torej namenjen uglasitvi in povezavi s svojim telesom in ozaveščenosti prostora in ljudi okoli sebe.

Temu bo sledil drugi del, kjer Gregor in Andreja vsak dan predstaviva eno temo, ki sva jo razvila in izvajala v omenjenih kontekstih. Tretji del delavnice pa bo delo na nalogi, v manjših skupinah, izhajajoč iz predstavljene teme. Zaključek vsakega dneva je predstavitev znotraj skupine in izmenjava opažanj, mnenj in zapis vtisov.

Pomembno je tudi izpostaviti, da ples ni nujno vedno uprizoritvena praksa in tako bomo ob posameznih temah obravnavali tudi različne namembnosti, ki jih delo z gibom in plesom, ter delo s prostorom lahko ponudi.
Delavnica je v večini praktične narave, priporočamo pa, da imajo udeleženci s seboj tudi beležnico in pisalo.

Gregor Kamnikar je član DISKOlektiva, ki raziskuje “to, kar je” v vlogah kot so plesalec, izvajalec, koreograf, klovn, pedagog, pisec, producent, MC (če omenimo samo nekatere); v oblikah kot so predstava, ples, igra, dogodek, koreografija, eksperiment, instalacija, predavanje, delavnica, publikacija, klovnska točka, video, partitura (če omenimo samo nekatere). Člani DISKOlektiva od leta 2010 igrajo Igro imen, v kateri si izmenjujejo in sposojajo imena drug drugega v umetniške namene.

Andreja Rauch Podrzavnik je koreografinja in pedagoginja, večkrat nagrajena avtorica uprizoritvenih, raziskovalnih in izobraževalnih projektov, ples pojmuje kot način obnašanja. Z vpraševanjem, kako misliti in prakticirati umetnost v danem kontekstu, preverja aktualnost struktur in formatov svojega delovanja. S tega gledišča je kot plesna ustvarjalka na robu definicije plesa in ravno ta rob je tisti, ki jo privlači in ji omogoča realiziranje idej, navdihov. V svojih projektih sodeluje z glasbeniki, igralci, pevci, oblikovalci in plesalci. Izobraževala se je na London Contemporary Dance School, kjer je leta 1999 prejela naziv Master of Arts. Ples poučuje na SVŠGUGL, umetniški gimnaziji ter na seminarjih v Sloveniji in tujini. Leta 2009 je soustanovila Zavod Federacija in je aktivna članica kolektiva Federacija, ki svoje delovanje usmerja v širši družbeni kontekst ter tako aktivno srečuje različne socialne skupine kot so otroci, starostniki, dijaki itd.